玉入れ、かけっこ、大玉おくりなど、いろいろ考えています。
走るコースなども作ったりして・・・玉入れのかごも作ったりしていました。

２−１で研究授業がありました。
「名前を見てちょうだい」という物語の学習です。
えっちゃんのぼうしを持っている大男に立ち向かうえっちゃんです。

大男に立ち向かうえっちゃんの様子を読みとり、気持ちを考えることがこの学習のめあてでした。
最初の音読からしっかり声が出ていました。
写真は、えっちゃんになりきって「あたしのぼうしをかえして」と表現する子どもたちです。

えっちゃんが、大男に立ち向かい、大きくなりました。
逆に大男はしぼんでいきました。
しぼんでいく大男を表現する子どもたちでした。

１０月１１日プラムの会のの読み聞かせは、１−１が「おばけパーティー」でした。