第２グラウンドで朝練です。担任の先生の指導のもと頑張って練習するのです。朝早くから元気なのです。

　　　　　　　fig.4　　　　　　　　　　　　　　fig.5
前任者のファイルから発見されたなぞについてレポートする。
fig.4、fig.5を見られたい。そう、大量の段ボールと鏡だ。
我々が追跡する何者かが鏡を大量に使用したと思われる。なお、時期と場所、そして目的は不明。
現在、fig.2、fig.3の人物の手がかりを追っているところである。もちろん、fig.5に映り込んだ人物たちについても。

駆けぬける。笑顔。
後片付けもね。

力を出し尽くすこと。

協力しあうこと。