5・6年生が講堂で運動会の演技練習をしていました。
主にフラッグを使った練習をしていました。
当日は、組体操とフラッグを組み合わせた演技を披露するそうです。
楽しみです‼

3・4年生が講堂で『運動会演技の練習』をしていました。
練習していた『きめポーズ』がとてもかっこよかったです！
力強い動きが特徴的な演技でした。
大きな掛け声がプラスされて迫力を感じました‼

運動会本番での出来栄えがとても楽しみになりました！

昼休みに応援団が講堂で練習をしていました。

練習は始まったばかりで、動きは小さくまだまだそろっていなかったけれども、精一杯声を張り上げていました！
運動会を盛り上げようと、一生懸命がんばっている姿が素敵でした。

低学年の児童は、その姿を羨望のまなざしで見つめていました‼

今日、にこにこ班の遊びで『コマ名人』や『フラフープ名人』を見つけました。

コマを直接手の上で回す技を『つばめがえし』というそうです。
そのほかにも、『だいしゃりん』や『つなわたり』などの技があります。
運動場ではフラフープを足で回すなど、遊びをいろいろと工夫しているので驚きました！

今日も仲良く遊んでいました‼

生活科の学習として『動くおもちゃ』をつくっていました。
牛乳パックや紙コップ、トレイなどを使って工夫していました。
ちゃんと動くかどうか試しながら仕上げていました！

算数の学習は、繰り下がりのある引き算でした。
≪３けた−２けた≫の計算で、位を間違えないように筆算で解いていました！
少しずつ難しくなってきたので、ミスのないようにていねいに計算してね！