楽しかった「おもちゃランド」。
1年生のために一生懸命用意をしてくれた2年生に「ありがとう」の気持ちを伝えようと、1年生が感謝のお手紙を持って、2年生の教室へサプライズ訪問！
一瞬、あっけにとられた2年生でしたが、1年生から大きな声で
「ありがとうございました!」
と言われ、感謝のお手紙を1人1人受け取ると、自然と笑みが…。
最後は握手をして、
「また、あそぼうね！」

「おもちゃランド」、2年生と1年生の素敵な素敵な行事です。
明日は、2年2組が1年2組を「おもちゃランド」にご招待します！

子どもたちの様子です！

子どもたちの様子です!

2年生が1年生のために着々と準備をすすめてきた「おもちゃランド」。
ようやく完成し、今日から講堂でお披露目です!
今日は2年1組の「おもちゃランド」に、1年1組と1年3組をご招待!
2年生が花道をつくり、拍手で1年生をお出迎えです!
ちょっぴり恥ずかしそうな表情を見せながら、講堂に入る1年生。
早速、8つのコーナーに分かれて、2年生お手製のおもちゃで遊び始めました。
2年生が遊び方を説明し、優しく1年生をリード!頼もしいお兄ちゃん、お姉ちゃんぶりを発揮です!
45分間があっという間に過ぎ去り、講堂を後にする笑顔の1年生を送る2年生の表情もまた満足げな笑顔でいっぱいでした！

6時間目に、4年生は道徳の授業を行いました。
1組は「いじりといじめ」
2組は「心と心のあくしゅ」
というお話をもとに学習しました。
「いじりといじめはどこが違うのか」
「困っている人を本当に助けるとはどういうことなのか」
どちらのお話も、簡単に答えの見つからないテーマですが、話し合い活動も交えながら、子どもたちは一生懸命考えることができていました。こういった学習の積み重ねが、道徳心の向上につながると考えています。