「明るく」「正しく」「たくましく」

木曜日の朝は児童集会

今日は、運動場のコンディションが悪いので、講堂で集会を行いました。
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あいさつ頑張っています

10月になって、自分からあいさつできる子どもたちが随分と多くなっています。
この調子で頑張りましょう!
めざせ、「あいさつ淀川区1」
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1年1組算数2

箱を組み合わせると、色んな形を作ることができますね。
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1年1組算数

立体の学習中です。空間認知は子どもたちにとってはなかなか難しい概念です。しかし、このような具体的な活動が子どもの認知力を高め、概念的な理解に繋がります。
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10月23日の給食

【ハヤシライス、キャベツのひじきドレッシング、さくらんぼ(缶)、牛乳】

ハヤシライスは、小麦アレルギーのある児童も食べられるように、上新粉(米粉)を使っています。牛肉、じゃがいも、たまねぎ、にんじん、セロリを使い、水溶きの上新粉を加えてとろみをつけた後、調味料で味つけして煮込んでいます。
キャベツのひじきドレッシングは、キャベツに、ひじきを使ったドレッシングをかけて、あえています。
さくらんぼ(缶)は、山形県産のさくらんぼの缶詰です。
今日は、6年生の教室で、さくらんぼの缶詰についての話をしました。一般的に見るさくらんぼの缶詰は赤い色の物が多いかと思いますが、給食では、着色していないものを使用しています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事等
11/11 口座振替(給)(11月分)
11/12 クラブ活動
11/14 大阪市小学校音楽交流会5年
11/16 土曜授業

教育目標

家庭学習の手引き

学校だより

保健だより

きゅうしょくだより・食育通信

安心・安全な学校に向けて

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動画

がんばる先生支援

校長だより