長居球技場にて。

午前は、ドッジボールとサッカー。
午後は、１００m走。

暑い一日になりそうです。

月曜日に何を持ってきますか？
時間割を聞くときに使う英会話です。

I have math, Japanese,music,and homeroom.

教科の単語も練習し、隣の人と、質問し合いました。

６試合したとき、たとえ、０点があっても足します。

「足さないと全試合した結果にならない！
だから、全試合の得点を足してから、試合数の６でわると平均がでます。」

答えも、小数で表すこともあります。
ここでは、答えが2.５点でした。

０がある時の平均の求め方を考えることができました。

社会科の『まちで働く人々』の学習で、スーパーに見学へ行きました。

普段は中々入ることの出来ないバックヤードや、倉庫に入らせていただいたり、お客さんに質問させていただいたりしました。

スーパーの品数の多さや、値引きの仕組みに驚いた子どもたちです。

＜パン　牛乳　豚肉のデミグラスソース　スープ　きゅうりのサラダ＞

「お肉！お肉！」
「お肉がおいしかった！たれ！」
「スープのにんじんがおいしかった。」
「きゅうりがシャクシャクしておいしかった。酸味がちょうどよかった。」
（４年生）