１０月２９日（火）４時間目、３年３組の数学の授業の様子です。
　今日は大阪教育大学連合教職大学院の松野先生の研究授業です。
　多項式の単元で「２数の和と積が等しい整数の組み合わせを見つけよう」という問題に挑戦です。
　ａｂ＝ａ＋ｂにあてはまる整数の組み合わせを因数分解を活用し、ヒント課題をクリアしていきながら証明していきます。周りの友達に相談しながら、松野先生や本校数学科の３人先生にアドバイスをもらいながら、解答を導き出そうとしっかりと考えていました。

　１０月２９日（火）、３年生の給食の様子です。
　今日のメニューは、ポークカレーライス、キャベツのサラダ、みかんと牛乳です。

　１０月２９日（火）、どの学年も８時２０分には自分の席につき、朝読書に取り組んでいました。３年生は８時２５分から、文化祭のアンケートに回答していました。アンケートの回答は、来年の文化祭に活かしていきます。

　１０月２８日（月）１時間目、３年生は英検ＩＢＡを活用した大阪市英語能力調査を各教室で実施しました。今週金曜日、１１月１日には第４回実力テストが行われます。進路決定に向け、重要な時期となってきました。

　舞台発表・午後の部、最後を飾るのは３年生の学年劇「未来〜輝くために〜」−『意志と表象としての世界』より−です。
　劇は、３年生が今年・５月に行った沖縄修学旅行の場面から始まります。
　昨年度の文化祭・２年学年劇「月桃の手紙」の集大成として沖縄を訪れた３年生は、７４年前の沖縄地上戦で、多くの人が自決した摩文人の丘を背景にした平和記念公園の「平和の礎」の前で、平和セレモニーを行っていました。
　そんな中、将来に不安を感じる主人公・和河南は、沖縄の地で祈りをささげながら黙とうするうちに周りの音が聞こえなくなり、深い眠りに襲われます。やがて、暗闇から謎の声が語りかけてきます。