「動物のなかま分け」の学習です。
　タブレットの画面に１６の動物がのっています。
　それを魚類・両生類・爬虫類・鳥類・哺乳類のグループの枠に移しこみます。
　ペンギン、マグロ、イルカあたりは簡単です。
　イモリ、ヤモリ、カメ、あたりが非常にややこしいです。

　養護教諭の先生から夏休みの終わりに行った保健委員会　校外学習の内容をもとに健康増進についてのお話がありました。
　やはり専門家の話は聞きごたえがあります。

　学年合唱の練習です。
　今日は男子が全員で歌っています。
　歌詞も覚えられたようで、声も出てきました。
　女子は何度か歌い終わったようで休憩です。
　伴奏者が練習していたので、接写しました。
　なかなか上手です。

　ステンドグラスです。
　カッティングの作業をしています。
　白いところに色つきセロファンを貼るのだと思います。

　学年合唱の練習です。
　女子は歌詞を覚えているかどうかの確認タイムです。
　男子は実際に歌っていました。
　３部で歌うと隣のパートにつられます。
　しっかり音を覚えましょう。