切り絵で、あやとりをする自分を作りました。

子どもたちが運営するクラス作りについて、話し合いました。

各班で考えたリズムを発表しました。

みんなでクラスのルールを考えました。

先日から取り組んでいる給食当番の絵の続きをしています。