６−１のぐんぐんタイム（基礎基本タイム）の学習の様子です。
タブレットでドリル学習をしています。

タッチペンで解答すると、まる付けをして、採点をしてくれます。

６−２のぐんぐんタイム（基礎基本タイム）です。
６年生は、低学年の頃から、タブレットを使用しているので、ＩＤやパスワードの入力にも慣れています。

採点後、間違い直しや、復習問題や発展問題への指示も出ます。
タブレットを使ったドリル学習とペーパーを使ったドリルと併用しながら基礎基本の定着を進めています。

６−１でプラムの会の読み聞かせがありました。
「さっちゃんのまほうの手」というお話でした。

このお話は、先天性四肢欠損という障害を負って生まれたさっちゃん。傷つきながらも右手の指がないという障害を受けいれ、力強く歩き始める。というお話です。

ボランティアのみなさま、いつもありがとうございます。