５年生の国語「混みぐあいを考えよう」の学習での子どもたちのノートです。ノートは、思考の作戦基地です。子どもたちは、とても丁寧にノート作業に取り組んでいます。

４年生の国語では、説明文『「ゆめのロボット」を作る』の学習に取り組んでいます。インタビュー記事と説明文から「ゆめのロボット」を考えていく教材です。

３年生の体育では、かけっこリレーの運動で、走りながらバトンパスをする周回リレーを競走しながら楽しく取り組んでいます。

６年生の道徳では、「地球一周歩いた男　伊能忠敬」の学習に取り組んでいます。真理を追求することの意味を考える学習です。

今日の給食は、白身魚のフリッター、スープ煮、ブロッコリーのサラダ、パン、牛乳です。