２年生２組で英語の絵本を読みました。先生のジェスチャーや挿絵をヒントに英語を聞いてお話がだいたい理解できたようです。イングリッシュタイムを利用していろいろな形で英語学習に全学年で取り組んでいきます。

　工事の関係で、以前の図書室が、仮の音楽室になりました。準備室もないので隅に楽器を置いています。子どもたちは、担当の上田先生のピアノに合わせて「ビリーブ」の二部合唱を練習しています。声を響かせて歌っている音を伝えられないのが残念ですが、お互いの音を聞きあってハーモニーを楽しんでいました。

　１組も２組も図工で、「みんななかよし１年１組・２組号出発！」と列車に自分や友だち・好きなものを乗せて、パスで一生懸命描いています。

　１組は、音読。２組は、新出漢字。
　元気な音読の声が聞こえてきました。新しい漢字をていねいにノートに書いていました。
　２年生になってしっかり先生のお話を聞いて頑張ってます。

　4年１組は、国語で、「こわれた千の楽器」を月とチェロの様子と気持ちを考えようをめあてにして学習をしました。
　4年2組は、算数で「棒グラフと折れ線グラフを重ねて表したグラフを調べよう」をめあてにして学習をしました。わかる算数も頑張っています。