１０月９日（水）、
　今日の５時間目は「道徳学習会」を５・６年生を対象に体育館で実施しました。
　心理セラピストの橘修吾郎さんを講師に招き、「人の可能性」と題して講演していただきました。
　子どもたちは自分の「夢」について考え、自分に自信の無い人は、そう思い込んでいるだけで、思い込みは変えられる。人は変われるんです！　とユーモアを交え、楽しく話されました。子どもたちも素敵な学習ができたようです。
　
　参加されました保護者のみなさま、お忙しい中、ありがとうございました。

１０月９日（水）
理科では、先月に引き続き「水よう液の性質について」学習をしています。（今までの学習の様子→炭酸水＝水＋？（６年生）／リトマス紙で確かめよう（６年生））

昨日は、うすめた塩酸に金属を入れるとどうなるのかを実験しました。鉄とアルミニウムで変化の仕方を比べると…金属がとけることが分かりました。

そして、とけた水よう液を火にかけると…何か粉のような物質が現れました。
鉄なのかな？？と磁石を近づけますが、くっつきません。
ということは…別の物質に変化した、と分かりました。

さらに、その物質をもう一度うすめた塩酸にとかしてみます。
とけましたが、変化の仕方が初めとは異なることが分かりました。

塩酸は、金属を他の物質に変化させるということが学習できました。

１０月８日（火）、
注文の多い料理店の語句が難しい…読解を深めるために国語辞典で調べてました。

索引するのが早くなってびっくり！
自分たちで工夫して取り組んでいます。

１０月８日（火）
放課後に、後期の計画委員と委員長の認証式のリハーサルを行いました。
児童会担当の先生からの指示を聞いて、どのようにあいさつをするのかを確かめていきました。

木曜日の本番もカッコよくあいさつしてね！

１０月８日（火）
社会科では「近代国家に向けて」、明治時代の世の中の動きについて学習をしています。

開国により日本が結ぶことになった不平等条約。２つの不平等な点を解消するために尽力した、陸奥宗光、小村寿太郎についてNHK for schoolで復習しました。普段は中村獅童さんだけが歌って教えて下さるのですが、今回は前山田健一(ヒャダイン)さんも登場し、いつもより少し盛り上がりましたよ。