11月7日(木)放課後、大阪市教育センターより教育指導員の先生に来ていただき、ＯＪＴ若手教員研修会を行いました。当日行われた研究授業を受けて、ICT機器の活用事例や、タブレットを使っての授業の実践例を発表し合い、より良い授業を行うためにどのようなことができるか等、アドバイスをいただきながら深めていくことができました。
　教員もより良い授業作りのため、日々研鑽に努めます。

　11月7日(木) 2年:数学科の研究授業も行われました。「一次関数」の応用の学習でした。携帯電話の料金プランを表やグラフを使って調べることを通して、関数の特徴を考え、また各班おすすめのプランをタブレットでグラフを作成し、発表していました。

11月7日(木)1年:国語科の研究授業が行われました。単元は「故事成語―矛盾」。教科書の復習の後、各班に分かれ「推敲、臥薪嘗胆、蛍雪の功…」など様々な故事成語について、由来や意味をタブレットや辞書で調べ、例文を作っていました。

　11月７日(木) 本日の給食は
　・カレーライス
　・エビフライ
　・カリフラワーとコーンのピクルス
　・豆昆布
　でした。本日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　２年生は２月に行われる留学生との交流会に向けて、日本を紹介するプレゼン作りを始めています。各クラス各班で発表テーマを決め、それについてパソコン教室で調べる人、タブレットで発表の画面を作成する人に分かれ、活動していました。
　テーマは日本の「遊び」「食」「建築・美術」「文化・風習」「自然」「私たちからのおすすめ」で、同じテーマでも取り上げる内容が異なり、興味深いです。完成が楽しみです。