先日お便りでも連絡しました保護者証の提示・携帯についてですが、６月１４日の学習参観でも、たくさんの保護者の方が正門前で保護者証を提示していただき、校内でもきちんと携帯していただいていました。

また、お迎えやPTA活動で来校される際も、玄関前で提示していだたける方が増えました。

児童の安全・安心のため、引き続き保護者証の提示・携帯のご協力お願いします。

６月14日（金） 学習参観を５時間目に行いました。
低学年は、次のような授業を行いました。
１年１組：国語「どうやって みを まもるのかな」
１年２組：算数「のこりはいくつ ちがいはいくつ」
２年生：図工「パクパク人形を作ろう」
３年生：理科「モンシロチョウのなぞ」

本日の参観で高学年は、次のような授業を行いました。
４年生：総合「スマホのよいところと問題点」
５年生：理科「ヒトのたんじょう」
６年生：総合「修学旅行で学んだこと」
たくさんの保護者の方が授業の様子を見ていただきました。ありがとうございました。

６月８日（土） 土曜授業として音楽鑑賞会を実施しました。
世界の楽器で遊ぶ仲間たち―音楽工房に来ていただき、日本の伝統楽器である三味線や琵琶の紹介や演奏から始まり、中国、ロシア、南米の楽器を紹介していただきつつ、演奏を聞きました。
子どもたちの代表が実際に楽器を演奏させてもらう体験コーナーもありました。
子どもたちのアンコールにもこたえていただき、１時間にわたり演奏を楽しむことができました。

６月６日（木） にじいろ清掃を開始しました。毎週木曜日の清掃時間は、たてわり班に分かれて、決められた場所の清掃を行います。
集会で班長が、班のメンバーの分担を考えたものを説明し、実際に清掃場所を確認した上で行いました。
高学年が低学年に清掃の仕方を教える、清掃後、班ごとに反省会を持つなど取り組んでいきます。