本日（７月１１日）より、期末懇談会を行います。
１学期の子どもたちの様子やご家庭での様子についてお話をさせていただきます。
お忙しい中ですが、ご理解ご協力よろしくお願いします。

日時：７月１１日（木）１２日（金）
　　　　　１６日（火）１７日（水）
　　　　　午後２時〜午後５時
場所：各教室
◆事前に担任の先生と日程の調整をさせていただいていますので、よろしくお願いします。

≪こんだて≫
・黒糖コッペパン
・牛乳
・鶏肉と夏野菜のソテー
・押麦のスープ
・すいか

今日は年に１度のスイカでした。
特殊な包丁で、１玉から６４人分を切り分けていきます。
普段の包丁とは違って、両端に持ち手があるので、
扱いが少し難しいです。

夏になると、
給食室は４０度を超える日が続きます。
そんな中でも調理員さんたちはおいしい給食を作ってくれています。
夏バテにならないようしっかり食べましょう。

エネルギー　５９９kcal　たんぱく質　２５．６ｇ　脂質　１７．９ｇ

本時の課題は、面かぶりクロールでのいろいろな腕のかき方についてです。
手の形は、グー・パーでどのように違うのか。
腕を動かす速さは？
腕を動かす場所は？
バディで気づいたことを伝えることで、互いに考えます。
思考力や判断力・表現力が身につく授業です。
仕上げは、プールを縦に泳ぐ、リズム泳に挑戦です。
考えながらクロールに取り組むことで、みんなの泳ぎがどんどん変化していく授業です。

７月１０日（水）５時間目、大阪市小学校教育研究会体育部の先生方の研究授業を３年生のプール授業で行われました。
水泳指導にかかわる専門の先生方がメモを取りＶＴＲを撮って研究されます。
音楽に合わせて、いつも行われている水の中での基礎的な運動からスタートです。
子どもたちの動きが、回を重ねるごとによくなっているのがわかります。
続いて、平キックの練習です。

７月１０日（水）３時間目、４年２組の習字の様子です。
本時は「麦」
書き方のポイントを先生が黒板で筆を使って説明します。
大型テレビにも、筆使いが映し出され子どもたちは「麦」イメージが頭の中で描けてるようです。
いよいよ半紙に向かいます。まずは、なぞる練習。続いて、真っ白な半紙に筆をおろします。とても緊張する一瞬です。
一筆一筆ていねいに練習を積み重ねています。