2時間目、４年生がリコーダーのテストをしていました。テスト中は、他の人は、作文や漢字ドリル、読書など自主学習に取り組んでいました。

１・２時間目、理科室で図工の学習をしていました。紙粘土を使って、小物入れや鉛筆立てなどを作っていました。

漢字学習のあと、高木あきこさんの「ぞうの かくれんぼ」という詩を読んで、体を動かして表現していました。

1時間目、2年生が国語の学習をしていました。漢字「姉」を学習していました。

1時間目、１年生が国語の学習をしていました。漢字「女」「男」を学習していました。