校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」2月生活目標「外で元気よく遊ぼう」 2月保健目標「教室の空気をいれかえよう」 
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11月12日 給食

【パン・牛乳・ほたて貝のクリームシチュー
    キャベツとコーンのサラダ・みかん・いちごジャム】
シチューが体を温め、サラダにかかっているワインビネガーのさわやかな酸っぱさで、頭がシャキッとします。
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11月12日 出前授業 3年生

カルビーの出前授業です。おやつについて学びます。一人分のおやつとして、適量だと思う分だけポテト菓子を取り出します。各班で取り出したものの重さを記録し、講師さんから適量を教えてもらいました。
嬉しい試食タイムをはさんで、ポテト菓子の材料当てクイズをしました。
適した時刻・適した量のおやつで健康に。
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11月12日 版画

4年生の版画印刷です。ローラーにインクをしっかりつけて、版画板にインクをのせます。かぶせた用紙をこすって、上手に印刷できました。
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11月12日 2年生

工作の「不思議なカラフルタマゴ」から風船を取り外し、補修をします。先生のチェックを待つ間、先日のいもほりのことを観察カードに記入していきます。気づいたことや感想をたくさん書いている児童もいました。
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11月12日 流れる水のはたらき

5年生が簡易装置を使って実験観察をしています。流れる水にはいくつかの働きがありますが、量が増えると、その働きが変わるかどうか調べます。予想したことと比べて、どうだったか、そこからどんなことが言えるか考えます。
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学校行事
12/2 なわとび運動 ・委員会活動(2学期最終)・手洗いうがい強調週間
12/3 なわとび運動・手洗いうがい強調週間 ・スクールカウンセリング
12/4 経年調査(3456年国社)・パタポンお話し会12年・なわとび運動 ・手洗いうがい強調週間
12/5 経年調査(3456年算理)・手洗いうがい強調週間
12/6 経年調査予備日・おいもパーティー1年・手洗いうがい強調週間・放課後チャレンジ教室