ミマモルメで連絡や手紙の配付を行っています。随時確認をお願いします。

6年理科

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今日の授業は「地層はどのようにしてできたのだろうか」でした。
流れる水のはたらきによって運ばれた土が堆積して地層ができることを実験して確かめました。水の中で地層ができることに子どもたちも驚いていました。

作品展3

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 保護者・地域の方にもたくさんご来場いただき、ありがとうございました。

作品展2

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 子どもたちは絵画と工作、書写に取り組みました。子どもたちのアイデアや想いが詰まった作品が並びました。

作品展1

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 11月13日(水)の作品展と授業参観に引き続き、今日は児童の作品鑑賞会を行いました。他学年の作品も鑑賞し、工夫点を見つけたり、作品の説明文を熱心に読んだりする姿が見られました。

2年親子集会

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 13日、学習参観に引き続いて2年生の親子集会がありました。
 学習園で栽培したサツマイモを保護者の方が天ぷらや芋ごはんにしてくださいました。子ども達は、ラップに包んでおにぎりを作ったり、ツナ缶と混ぜてポテトサラダを作ったりしました。それらの料理を思い思いに詰めて、自分のお弁当を作りました。とても素敵なお弁当に仕上がりました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
12/2 児童集会 けんこうがんばり週間(6日まで) 暖房開始
12/3 委員会活動 
12/4 大阪市小学校学力経年調査(3〜6年)2時限目・国語、3時限目・社会
12/5 大阪市小学校学力経年調査(3〜6年)2限目・算数、3時限目・理科  スクールカウンセラー 4年貝のストラップ作り(5・6時限目) 1・2年姿勢体操 
12/6 6年十三中学校見学会(5・6時限目) 大阪市小学校学力経年調査予備日
冬季休業
12/8 もちつき大会

学力学習状況調査

運営に関する計画

いじめ防止基本方針

学校協議会

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

非常変災時等の措置について

スクールカウンセラーについて

校長経営戦略支援予算