１０月２９日（火）、大阪市環境局の人が、4年生対象で生き物調査学習をしてくださいました。6月にも生き物調査学習を行ったんですが、今回はその後編です。同じ生き物でも6月に見つけたものより、色や大きさの違いに気づくことも今回のテーマです。
　 児童は、雨の中、傘をさして、学習園、講堂裏（芝生）、中庭、ビオトープの生き物や植物を調べに行きました。
　雨の中なので、なかなか生き物は見つからないと思っていました。しかし、葉っぱに隠れてバッタがいました。また、石の裏にミミズやダンゴムシなどたくさんの生き物がいました。
　その後、多目的室で見つけた生き物や植物の報告会をしました。
（4年）

学習の様子です。
（4年）

学習の様子です。
（4年）

　今日の4時間目、4年1組で書写（毛筆）の学習をしていました。「はす」という字をかくために、むすび（たて長、よこ長）の書き方の練習をしていました。
　筆先の向きや、筆を止めてから方向を変えることに注意しながら書くように、集中して書いていました。むすびは、筆先のつかう面を変えることもしなければならないのでとても難しいです。来週は、清書です。
（4年）

学習の様子です。
（4年）