２年生の国語で、物語文「名前を見てちょうだい」の学習に取り組んでいます。場面の読み取りで、発表した後、ワークシートに書いていきます。

２年生国語、図書の時間に、読書活動に取り組んでいます。様子を見ていると、「先生、この本は面白いので、読んでください。」と声をかけてくれました。

今日の給食は、鶏肉のたつたあげ、あつあげと野菜の煮もの、おかかなっ葉、ごはん、牛乳です。

1年生の国語で「わたしのはっけん」を学習しています。虫や植物など、発見したことを発見メモに書き、それをもとに作文を書く学習です。子どもたちは、たくさん発見したことを発表しています。

４年生の道徳で、「遠足の朝」という教材の学習に取り組んでいます。 この学習のねらいは、「正しいと判断したことを自信を持って行うことの大切さに気づくこと」です。遠足の班決めで、独りぼっちになっている子に対して、無関心な人たちに対して、自分が実行できることを話し合い、道徳ノートに考えを書いています。