６年生家庭科の学習です。靴下やハンカチを手洗いしていました。今はスイッチ一つで済んでしまいますが、洗濯の手順を知っておくおことは停電などの非常時の備えとして大切です。また、洗濯機が発明される以前の歴史を体感する点でもよい学習です。さて、きれいに洗えたでしょうか。

２年生が生活科で作ったおもちゃを使って、１年生が遊びます。２年生は、おもちゃの使い方を説明したり、おもちゃの手直しをしたりします。風で走るヨットカーレースやふくろロケット的当てなどで仲良く遊べました。

４年生の社会科です。大阪府にどんな特徴があるか学習しています。自分が住む校区から大阪市へ、そして大阪府へと目を広げます。

３年生の英語学習です。教科書のアルファベットから好きなものを選び、２人がおはじきを一つずつ置きます。テニー先生がアルファベットを言います。おはじきを置いたアルファベットがコールされたら、素早く取ります。対戦式で楽しそうでした。

習字セットを使って何かしているので、（書写かな。）と思い、教室をのぞいてみました。毛筆を使ってはいますが習字ではなく、墨で文字や絵など、思い思いのものを描いていました。いろいろな道具で「描く」こともおもしろいですね。