３年生のリーフレット作りです。盲導犬について資料を読み取り、必要な文を引用したり、写真資料を使ったりします。どんなリーフレットができるのでしょうか。

５年生が「水のはたらき」に関連して、防災についての放送教材で学習しているところです。防災、減災につながる行動のしかたを学びます。

４年生の理科です。栓をしたフラスコを手で温めます。何か変化が起きるかと、興味津々です。

コンパスを使って、教科書と同じ模様を描きます。コンパスの針（円の中心）をどこに置けばいいのか、よく考えて描きます。

反比例の関係をグラフに表すと、どんな特徴がみられるか調べています。分数の考え方が入るので、反比例の学習は、少し難しいかもしれませんね。