５月２４日（金）５時間目、６年３組は習字に取り組んでいます。
教室内はピーンと張りつめた緊張した空気が流れています。背筋が伸びた姿勢で、半紙に向かう真剣なまなざし。「仲間」２枚３枚と練習し、本番用の半紙を先生からもらって慎重に筆をおろします。
とても落ち着いた雰囲気の授業が展開されていました。

管理作業員室南側の校舎壁面を利用して、壁面緑化に取り組んでいます。
ツルレイシ（ゴーヤ）を栽培します。
独特の苦みがある野菜ですが、栄養価も高く夏場の栄養補給には欠かせない野菜です。成長が楽しみです。

５月２４日（金）３時間目、授業力向上に向けて５年２組で国語科の研究授業を行いました。２時間目に引き続き、大阪市教育センター教育指導員（前校長の柴山先生）に参観していただき、授業の進め方や指導法についてのアドバイスをいただきました。
先生方も参観し、互いに指導力向上に努めています。
本時は、ベンジャミン=エルキン「世界でいちばんやかましい音」を教材に、物語の山場をとらえる学習です。

５月２４日（金）２時間目、授業力向上に向けて２年２組で校内研究授業を行いました。
大阪市教育センター教育指導員（前校長の柴山先生）に来ていただき、授業の進め方や指導方法についてのアドバイスをいただきました。
本時は、「ひき算のしかたを考えよう」です。
児童は、多くの先生方も参観しているので少し緊張気味です。
ひき算とたし算の関係を理解することができました。

５月２４日（金）、今週はさわやかな天気が続きます。朝はまだ過ごしやすいですが、暑くなりそうです。通学路が狭く車の通行量が多いので、見守りが大変です。
１年生の「あさがお」は日に日に成長し、登校してすぐに観察する１年生が多いです。水やりも頑張ってます。虫が大好きな児童が、「コメツキムシ」を発見していました。
今日も元気に「おはようございます！」