５年生は、国語の学習をしていました。
　・８人が集まった。
　・８人も集まった。
　・８人しか集まらなかった。
　「が」「も」「しか」のように意味をそえる言葉に目を向けて文章を考えていました。

　４年生は、習熟度別のクラスに分かれて、算数の学習をしていました。
　面積を計算で求める方法を考えていました。

　３年生は、社会科の学習をしていました。
　消しゴムの製造過程と比べながら、「プリンはどのようにつくられているのか」を調べていました。

　２年２組は、算数の学習をしていました。
　５のかけ算を使ったかけ算クイズをしていました。

　２年１組は、算数の学習をしていました。
　算数の６のだんの九九を覚えていました。