浄水場見学【２】（４年）
アニメでとてもわかりやすく説明されていて、みんなで歌を口ずさんでいました。 浄水場のホームページでも見られるそうです。 その後、ペットボトルを使った実験装置で、泥水や色水を無色透明、無臭な水にする実験をしました。 子どもたちからは、「すごい！」「なんで？」と驚きの声がでていました。 浄水場見学【１】（４年）
淀川から取り込まれた水が、蛇口から出てくるまで、どんな風にきれいになっていくのか、いろいろな貯水池を見ながら説明をうけました。 最初は茶色や緑色だった水が、どんどんきれいになって、においもなくなっていく様子がよくわかりました。 ６月１１日の給食
「さごしに塩がきいてておいしかった。」 「ひじきが味が濃くておいしかった。ちょっと油っこかったかな。」 「みそ汁は、具だくさんでヘルシー。」 「とうふがおいしい。」「玉ねぎがおいしかった。」 （６年生） 先日の栄養指導で選んだメニューそのものの、６年生が大好きな献立でした。 音楽科 リズムアンサンブル（５年）
タブレットで自分たちの演奏を写し、確認しました。 リズムがズレたところ 音の大小を工夫するところ あえて無音にするところ など、タブレットを使うと、いろいろなアイデアが出てきますね。 学級活動の話し合い(３年生)
司会グループが中心になって進めます。 机の形を変えるだけで、子どもたちは大喜び。 「何か会議みたーい！」 そうです、みんなで意見を出しあって決めるのです。 お誕生日の人が楽しみになるような会を考えました。 さぁ、どんなお誕生日会が開かれるのでしょうか？ |
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