＊まずは英語で話しかけ、自分達が平和について学習してきたことを伝えます。その後、相手にとっての「平和とは何か」をスケッチブックに記入してもらいます。

＊今回の宮島オリエンテーリングでは、これまでの44期生の活動を積み重ねての取り組みを企画しました。２年生で京都へ校外学習に行った際取り組んだ、異文化交流を図る「カルチャレンジ」と、これまでの平和学習を組み合わせて、海外から来られている観光客の方に、「それぞれの平和についての考えを尋ねる」という取り組みを実施しています。

お土産は何にしようかな？もみじ饅頭が有名ですが？

＊３年４組の様子です。

＊３年３組の様子です。