心豊かな人材育成のため「人を大切にする教育」を推進しています

民主主義の学校

3年生社会科で「地方自治」を学習中。かつてイギリスの法学者ジェームス・ブライスが「地方自治は民主主義の学校である」と説きました。地方自治への参加を通して民主主義を学ぶことができるという意味だそうです。私たちの暮らしに直接関わる地方自治の仕組みを学び、関心を高めてくださいね。

    (上から)「地方自治」について学んでいきます
      先生からの問いかけに多くの手があがります
      ワークシートを活用し、学習がすすみます
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本日の給食(12月10日)

本日の献立は、鶏肉と野菜の煮物、じゃこ豆、かぶのゆず風味、ごはん、牛乳です。
かぶは11月から12月頃が旬で、寒い時期に収穫したものは甘味が増すそうです。ゆずの風味がしてさっぱりとしておいしかったですね。
じゃこ豆は、しっかりと噛んで食べるカムカムレシピでした。食べている間はみんな静かでしたね!
本日も感謝の気持ちをこめて、ごちそうさまでした。
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グループ毎に覚えます

2年生の皆さんが「英語科 暗唱大会」の練習に取り組んでいます。今回は、落語「饅頭こわい」の英文にチャレンジします。単に文章を覚えるだけでなく、各自が登場人物になり切り、感情をこめて表現できるかがポイントとのこと。本番は2学期末。皆さん、頑張ってくださいね!

      (上から)授業の冒頭10分間で練習します
        先生がグループをまわってプチ・アドバイス
       暗唱練習後は単語のヒアリングを行いました
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運動場を駆け回ります

3年生男子が体育の授業(サッカー)を受けています。今日は3チームに分かれて試合を行っています。パスやドリブルなどこれまで教わってきたプレーが活かせているでしょうか?ぬけるような青空の下、元気に運動場を駆け回る皆さんの爽やかな表情が良いですね!

      (上から)ゲーム形式で練習します
       皆さん懸命にボールを追っかけます
       控えチームがウォーミングアップ中      
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素敵な作品を作ってね

1年生美術科で木彫りのスタンプを制作しています。各自がスタンプの持ち手や印影のデザインを考えて、木片を削っていきます。まずは電動糸のこを使って大まかな形を削り出します。糸のこの刃を折らないよう、慎重に取り組みます。素敵な作品になれば良いですね。

    (上から)先生から制作にむけた注意点の説明がありました
        さっそく制作開始です!頑張ってください
          過去の作品が(参考に)飾ってありました
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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