１２月１３日

　４年生の算数の授業の様子です。「計算のしかたを考えよう」をめあてに、小数の計算について、考えました。
（１２月６日　記事）

１２月１２日

　５年生が理科で振り子の実験をしました。

　比較実験を行い、

　同じ条件　「おもりの重さ」「ふりこの長さ」
　変えた条件「振れ幅」

　を班ごとに設定して観察をします。

　角度や、振り子の振れる向きに気を付けて行いました。

　ストップウォッチと振り子、子どもたちとののにらめっこの時間が続きました。

　

12月12日

　「清水小学校の先生の名前を書きましょう」

　「ええと、〇〇先生やろぉ・・・。」
　「△△先生も！」

　ゲームの始めは、高学年がペンをとり、低学年に聞いていましたが、３，４問目になるにつれて、低学年の児童が書き始めていました。
　頭を突き合わせ、どの児童も懸命に考えていました。

　「色の名前」
　「動物の名前」
　「アンパンマンのキャラクターの名前」
　
　などです。
　思い浮かぶ限りの答えをプリントに書き込んでいました。

１２月１１日

　２年生が、図書ボランティアの方に、絵本の読み聞かせをしていただきました。

　「クリスマスがせめてくる」
　「トラネコとクロネコ」
　「ノボルくんとフラミンゴのつえ」
　「ふたりのナマケモノ」です。

いつもありがとうございます。

１２月１１日

　玄関の「ほっとスペース」にクリスマス特集で、クリスマスに関係する本のコーナーができました。

　図書ボランティアさん、図書館支援員さん、学校図書館補助員コーディネーターさん、学校図書館補助員チーフコーディネーターさんなど、たくさんの方々と協力しながら、清水小学校の図書の活動をしています。

　少しの時間でも、本を手に取る子どもたちが増えると嬉しいです。