「落ちや重なりがないようにする調べ方」について考えました。遊園地でどの順に乗るか、実際にありそうな場面を使っての学習です。考えた方法を発表しています。

5年生の残りの稲穂をもらい、千歯こきを体験しました。ズズズッとモミが取れて、「ストレス解消！！」と叫んだ子もいました！

3年生は、昔の暮らしについて、3学期に学習します。

千歯こきについては、3年生の時社会科で学習していますが、実際に使ってみるのは初めてです。思っていた以上にうまくできて、「気持ちいい！」と。後で手で一粒ずつとる作業をやってみて、どんなに大変かがわかりました。一粒一粒を大切に、いただきます。

5月に田植えをした時は、わずか3本ほどの苗が、たくさん稲穂ができ、垂れ下がってきています。「たわわに実る」「こうべ(頭)を垂れる稲穂かな」などの言葉も教えていただきました。

５年生は、稲刈りを行いました。
音楽交流会や作品展もあり、時期外れの収穫となってしまいましたが、
子どもたちは理科支援員のS先生の話をしっかり聞いて、活動に取りかかりました。
本校には、千歯こきがあり、それを使って脱穀も体験しました。
収穫した米は、調理実習で試食します。楽しみですね。