算数の学習をしていました。

物語の学習を進めていました。

図画工作科で学校のいいところを見つけて、発表する学習をしていました。

ロボット教具にプログラミングをしていました。
みんなくるくる回らせたり、音を出させたり自分たちの指示どおりに動く教具を楽しんでいました。

ことばあそびをしていました。
テーマを決めて、詩のようなものをつくっていました。