きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!
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11月14日の給食

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<ライ麦パン 牛乳 白身魚のフリッター スープ煮 ブロッコリーのサラダ>

「フリッターすごくおいしかった!」
「衣がサクサクで、中身がふわっとしてた。」
「衣のスパイスもきいてた。」
「スープ煮にラッキーにんじん入ってた。」
「桜の形のが2個入ってたよ。」
「ブロッコリーは和風っぽい味でおいしかった。」
(5年生) 

11月13日の給食

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<ごはん 牛乳 ホイコウロー 中華スープ きゅうりの辛みづけ>

「ホイコウローがおいしかった。キャベツもお肉も味付けも全部。」
「野菜がしゃきしゃきしておいしかった。」
(6年生) 

総合 稲穂乾燥 5年

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刈り取りした稲がカラカラに乾燥しました。

社会科 工業の多い地域は? 5年

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日本の中で、工業地帯が多い地域はどこでしょうか?
どうして、そこが多いのでしょうか?

NHK for school の動画を見て、課題に対する答えが出ているところをスクリーンショットして、発表しました。

発表の仕方も、なぜ、この写真なのか、撮った写真をトリミングして、拡大して説明していました。

作品展準備

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放課後、14日(木)からの作品展にむけて平面作品の展示作業を行いました。教職員が協力して、二階ギャラリーから慎重に作品を吊り下げました。
子ども達の作品がずらりと並ぶと、講堂が楽しい美術館のようになりました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
12/18 社会見学(5)
12/19 期末個人懇談会
外国語活動日
12/20 期末個人懇談会