４年生が、社会科で学習した環境やごみ問題に関するポスターを作成しました。社会科と図画工作科の教科横断的な扱いでの作品です。社会科の学習内容がしっかり理解できてこその作品です。

給食委員会が育てている野菜が立派に育ちました。トウモロコシ、ミニトマト、ナス、他にもキュウリやシシトウ、ミズナなどたくさん収穫できています。地域の緑化リーダーのお力が大きいです。

3年生が、理科の実験で体育館に集まっていました。車を動かしているのは送風機の風です。どれくらいの強さの風で何m動いたか調べていました。

今日の児童集会は、夏ビンゴです。各縦割り班ごとに夏から連想できる言葉を書いて、ビンゴカードを作ります。集会委員の子が先生方にインタビュー形式で夏の言葉を集めます。夏休み、プール、花火、ビンゴになった班長はとても嬉しそうでした。

4年生の算数の授業で、平行な直線の学習をしていました。身の回りにある平行な直線を見つけて発表しています。いい答えには、みんなから「いいね！」がもらえます。