国語科の学習のようすです。

場面の構成を考えて、物語を作る活動をしています。

注文の多い料理店で学んだ文章構成を生かして、それぞれの物語を考えています。

まず、メモを作り、それを肉付けして物語に仕上げていきます。

流れる水のはたらきについてのまとめの学習をしました。

川が写し出されている図を見て、川岸がけずられるのを防ぐくふうをするとき、どの場所にどんなくふうをすればよいのか、理由もあわせてお互いに説明しました。また、三角州の地形がどのようにして作られたのか、流れる水の３つのはたらきを使いながら説明する勉強もしました。
今までの学習を活用しながら、友だちの自分の考えを一生懸命伝えていました。

　今日の給食献立は・・・

・ごはん
・鶏肉のごまだれ焼き
・ソーキ汁
・もやしのしょうがじょうゆあえ
・牛乳
でした。

　沖縄には豚肉や海藻、豆腐、沖縄特有の野菜が使われた料理がたくさんあります。特に豚肉はハレの日の食品として、正月など特別な日の料理に使われてきました。
　ソーキ汁はその一つで、ソーキ（豚の骨つきあばら肉）と島だいこん、昆布をかつおだしで煮込んだ汁物です。
　沖縄の汁物はシンジ（煎じる）という調理法で作られます。食材の持つ栄養素を煮出し、そのスープを飲んで元気をもらうという意味があります。
　今日の給食のソーキ汁は、豚ばら肉とだいこん、切りこんぶなどを使っています。
　児童にも好評でした。

　今日の給食献立は・・・

・黒糖パン
・豚肉と野菜のケチャップソテー
・スープ
・スイートポテト
・牛乳
でした。

　今日は、秋に旬の「さつまいも」が「スイートポテト」の手作り献立で登場しました。
　児童は、大好評でした。
　

みんな元気に帰ってきました！

帰校式を終えて、もうすぐお家です。

お子さんがいなかった間、寂しかった、というお家の方の声も聞かれました。

たっぷりお話を聞いてあげてください！