冬本番の寒さの中、早朝清掃に取り組みました。本校の長年続いている取組の１つ。各学年の当番の生徒が、自分たちの担当の場所をそれぞれに綺麗にしてくれました。

　１９時からＰＴＡ実行委員会をしました。各常置委員会から活動報告と予定の確認をしました。いつも遅い時間からお集まりいただき、ありがとうございます。
　今回は大改修を終えた理科室で開催しました。会議後、本校理科教員による模擬授業（実験）を行いました。

　本校では朝の読書を行っています。短い時間ではありますが、落ち着いて朝の時間を過ごすことで、本の世界に入り、穏やかな気持ちで１時間目を迎えられることや、集中力を高めることなどの効果が期待されています。
　昨日来の報道を見ますと読解力と読書とに関係があるとのこと。朝の読書をこれからも大切にしていきたいと思います。
（参考）12月４日（水）産経新聞朝刊より抜粋
「３日に公表された国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）で、日本の高校生の読解力低下が浮き彫りになった。文部科学省によれば、パソコンを使ったコンピューター形式のテスト形式に不慣れなことや、記述式の問題を苦手としていることなどが要因として考えられるという。ただ、本や新聞などをよく読む生徒の方が平均点は高く、読解力低下の結果には、読書量の減少も影響しているようだ。」

　３年生は、面接練習（校長面接）をしました。校長先生が面接官として質問したことについて、生徒は緊張しながらも一生懸命と答えようとしていました。入室前の控え席にいる時から、緊張した表情で気持ちを引き締めていました。
　面接を通して、進路選択における自己を見つめる機会となったようです。

　生徒会では、ペットボトルキャップの回収をしています。ペットボトルキャップは、回収業者によってリサイクル資源として売られ、売却益の一部がワクチンに変わっていきます。
　今日は近隣の事業所から、袋いっぱいのキャップをいただきました。