次に、本時の学習課題をつかみ、課題解決の見通しを話し合い、自力解決します。その解決方法を全体で交流します。

３年生が算数で、公開授業を行いました。分数のたし算の学習です。既習の内容を確認して、問題をとらえます。

３年生の国語の書写で、「つり」の字を書いています。お手本を見て、「曲がり」と「はらい」の筆遣いを注意して書いています。

２年生の図工で、以前から取り組んでいた、作品「ひかりのプレゼント」が完成しました。いろいろな色のセロファンを貼って、太陽の光でステンドグラスのように光る作品です。

１年生の道徳では、「どうぶつふれあいひろば」の学習に取り組んでいます。自分すきな動物を選び、好きなところを話し合い、どんなところがすきか、ノートに書いています。