千歯こきについては、3年生の時社会科で学習していますが、実際に使ってみるのは初めてです。思っていた以上にうまくできて、「気持ちいい！」と。後で手で一粒ずつとる作業をやってみて、どんなに大変かがわかりました。一粒一粒を大切に、いただきます。

5月に田植えをした時は、わずか3本ほどの苗が、たくさん稲穂ができ、垂れ下がってきています。「たわわに実る」「こうべ(頭)を垂れる稲穂かな」などの言葉も教えていただきました。

５年生は、稲刈りを行いました。
音楽交流会や作品展もあり、時期外れの収穫となってしまいましたが、
子どもたちは理科支援員のS先生の話をしっかり聞いて、活動に取りかかりました。
本校には、千歯こきがあり、それを使って脱穀も体験しました。
収穫した米は、調理実習で試食します。楽しみですね。

　今日の給食は、鶏肉のガーリックマヨネーズ焼き、スープ、かき（富有柿）、おさつパン、牛乳でした。
　約１１５個の柿を洗ってヘタをとり皮をむいて食べやすくしてくれました。柿にはビタミンAが多く含まれ、鼻や喉の粘膜を強くしてくれます。風邪予防におすすめですよ。

プリマハムさんの出前授業がありました。

食べ物の保存の仕方をクイズ形式で学んだり、日本の食料廃棄量と世界に寄付される食料量の比較について学んだりしました。スーパーやコンビニの食品ロスも問題ですが、好き嫌いをなくして食べ残しをしないことも大切だということを学びました。
そして、最後に 生ハムとウインナーの試食をしました。
子どもたちにとって 食べ物について考えられる良い時間になりました。














iPhoneから送信