１１月２２日（金）の研究授業の様子です。

１・２限は３年生授業の様子です。
数学授業ではＰＪを使い、導入で拡大・縮小クイズで生徒の興味を高めます。
本時のねらい：相似な図形の概念をベースに面積比と体積比について理解する授業です。

グループになり課題解決に取り組みます。答え合わせでは、生徒が黒板を使い説明します。生徒の主体的な活動に笑顔いっぱいでした。

２限の英語では、予めグループ学習用に机を並べ授業スタートです。大きな声でグループ内で声を響かせ合い発音練習で活気づきます。

本日のメインでは、Japanese Traditionをグループで暗唱し発表します。今やアクティビティな英語授業は当たり前。照れながらも暗記した英語を発表する姿は恰好良いですね。学級の仲間もその発表に耳を傾け、拍手を送ります。

１年生の期末テストの様子です。

予鈴前には全員自席に座り合図を待ちます。あいさつの後は、配付されるプリントを前にして、集中力を高めます。
両面刷りの問題もあり、開始までは解答用紙を配付プリントのトップにして問題を見えないようにします。

開始チャイムで一斉に始まりました。シーンとした教室に鉛筆の走る音だけが聞こえます。

今日から３日間、しっかり頑張りましょう。

※テスト終了後は、教科によって提出物がありますので、テスト範囲表等で確認しましょう。
【１年生テスト範囲こちらから】
【２年生テスト範囲こちらから】
【３年生テスト範囲こちらから】

１１月２５日（月）曇り　９時現在１８度

２学期末テスト、朝７時５０分の２年生学級では、７〜８名の生徒がテストに向けて学習に勤しんでいました。
一人集中する生徒もいれば、友人に教えを乞う生徒もいます。

年内最後のテストとあって、テストに向けて励んでいる生徒の姿は、これもまた、『いっしょけん命はかっこういい』ですね。

本日午後、２６日（火）の午後、図書室で元気アップによる『自習学習会』が開催されています。どうぞご利用ください。（定員５０名）

３年生体育授業では、ハンドボールの決勝戦が行われていました。
学級３チーム編成で、リーグ戦を行い、決勝トーナメントが用意されています。

今日は準決勝と決勝戦が行われ、優勝チームが決定しました。

学校長が授業参観していることもあり、この授業では体育科教員の代読で表彰伝達を行い、優勝楯を授与しました。

賞状及び優勝楯などが準備されるなど、このような演出に生徒の感動も一入ではないでしょうか。みんな良い笑顔です。

１年生、定期テスト前学習として、２０台のタブレットを使っての授業です。
筆記用具を用意することなく画面タッチで、英単語の日本語訳を画面の４択から選択するだけです。その逆もあり、音声も聞こえてきます。

以前、某ゲーム機器企業が学習用として商品化し、子どもから大人までゲーム感覚で学習を楽しむことができたものと基本的には同じです。

問題形式で単語を出題されると、そこから「正解を選ぶ→間違えた問題を見直す」という流れが生まれますので、自分の弱点も理解しやすく、今まで英語嫌いや苦手な生徒にとっては、学習に前向きなれるきっかけになるかもしれないですね。

一方では、今まで通りの方法で筆記用具等を使い、テスト勉強に熱心に取り組んでいました。