授業のようす(3−1 算数科) 12/10本時のめあては、「1より大きい分数の表し方を考えよう」です。 先生の説明を集中して聞いています。わかりづらいところは、大型テレビに映し出された数直線で確認します。与えられた課題に対して、自分で考え、答えを導きだし、手を挙げて発表します。クラスみんなの前向きな姿勢が素晴らしい授業です。 授業のようす(2−3 生活科) 12/101年3組の子どもたちとの交流です。 自分たちがつくったおもちゃで遊んでもらいます。遊び方の説明をすることのむずかしさ、楽しく遊んでもらうためにはどうすればいいか、一生懸命に取り組んでいます。 1年生は、とても楽しそうです! めざせ!ピョンピョンマスター! 12/1012月9日〜13日 9:30〜9:40の休み時間 リズムなわとび「みんなでポップコーン!」に取り組んでいます。 元気よく音楽に合わせてリズミカルにジャンプ! 校内研究授業(2−1 生活科) 12/9単元名:「うごくうごく わたしのおもちゃ」 本時は、友だちがつくったおもちゃで遊び、気づいたことを発表します。 教室と廊下に遊びコーナーがつくられ、お店番と遊ぶ人に分かれます。遊び方のルールやコツを店番の人から教えてもらって、楽しく遊びます。遊びながら、おもちゃの良さや工夫されている点、動きの面白さなど気づいたことを、カードに記入します。 友だちと楽しく遊びながら、発見することがいっぱい!活発に発表することもできました。 阿倍野区ドッジボール大会 表彰昨日のドッジボール大会について 表彰してもらいました。 |
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