３年生は「つなひき」です。体育館でつなひきの手順について練習していました。つなはありません。エアつなひきです。それでも子どもたちは実際につなを引っ張る格好をします。かわいいですね。４年生は「台風の目」です。４人組でくるくる回りながら進みます。こちらも楽しみながら練習しています。

８６÷２３
見当をつけた商のことを「かりの商」といいます。
大きすぎた→１小さくする
８１÷１２
大きすぎた→１小さくする（まだ大きい）→１小さくする
４年生の子どもたちが少しむずかしい筆算の仕方について勉強していました。たてたかりの商が大きくてひけない場合はかりの商を１小さくしていきます。慣れてくると大体の見当がつけられるようになってくるのですが、はじめは地道にていねいに計算していく必要があります。子どもたちは先生と一緒に１問ずつていねいに取り組んでいました。

今日の給食のメニューは、大豆入りキーマカレーライス、グリーンサラダ、白桃、牛乳、でした。大豆入りキーマカレーライスは大豆がひきわりになっていて細かかったので、主張しすぎずに牛豚挽肉やたまねぎ、にんじんなどと馴染んでとても食べやすかったです。辛さもそれほど辛くなく、子どもたちもおいしそうに食べていました。グリーンサラダはキャベツときゅうりが塩ゆでされていて、ノンエッグドレッシングがついていました。白桃は缶詰ですが、甘くて子どもたちも喜んで食べていました。

５年生が育てている稲も実っています。稲穂です。なかなか市内では田んぼも少なくなってきて、子どもたちも普段の暮らしの中では目にすることが少なくなくなってきています。こういった体験は大切にしていきたいですね。２年生が育てているさつまいもの葉が大きく広がっています。きっと土の中ではすくすくと大きく育っていることと思います。収穫が楽しみですね。

５年生の南中ソーランもかなり形ができてきました。子どもたちの動きもキレがあって迫力も出てきました。先生にがんばりをほめられて、子どもたちもとてもうれしそうです。