毎年5年生を対象に「非行防止教室」が行われています。
大阪府警、少年サポートセンターが中心となって各小学校を訪問し、ペーブサートや寸劇を通して、非行の入口とも言われている万引き防止を中心としたお話をしていただき、たばこの有害性やいじめ問題、声かけ被害についてもお話をしていただきました。
身近なところから非行に走ったり、犯罪に巻き込まれたりすることがあります。しっかりと意識をもって毎日を過ごさなければなりませんね。
今日お越しいただいた方からは、5年生のお話を聞く態度と、はきはきとした返事ができることを大変褒めていただきました。

1年生の図画工作の時間は、紙コップ、紙皿を使った作品づくりをしています。
何の変哲もない紙コップ、紙皿ですが、子どもたちは創造力をフルに発揮して、活動に取り組んでいます。

「スパッタリング」を使った図画工作の学習、今日は2組でチャレンジです。
水を多くつけすぎると、網目を通り抜けて画用紙に水滴が落ちてしまうので注意が必要です。
1組も2組も初めての練習にしては、みんな上手にできていましたよ!

2年生は作品展に出す作品の中で、「スパッタリング」という技法を使うため、今日はその練習を行いました。
「スパッタリング」とは、絵の具を目の細かな網に塗り、ブラシでこすることで絵の具の小さな粒子を画用紙の上に飛ばす手法です。型紙を置いた上から絵の具の粒子を吹きつけることで、筆だけでは表現できない雰囲気のある作品をつくることができます。
今日は「スパッタリング」の練習ということでしたが、すでにとても味わい深い色合いの作品をつくる子もいました！

作品展にむけて、各学年の取り組みが始まっています。
4年生は木版画の制作にとりかかっています。
動物をテーマに、紙に下書きしたものを木版に書き写していき、彫刻刀で丁寧に彫り進めていきます。