５年生が校外学習のことを思い返しながら、情報伝達について学習しています。新聞・ラジオ・インターネット・・・、情報を伝えるメディアはいろいろあります。伝えるときの願いや留意点など、情報を発信する立場についても学習します。

〈なにがとんだでしょう？〉
カーテンの隙間を行き過ぎるものが何かを当てるゲームです。ボールのようにあっという間に通り過ぎるものは、ちょっと難しいです。通り過ぎるタイミングにも注意が必要です。

【ごはん・牛乳・豚肉と干しずいきのみそ汁・すまし汁・焼きカボチャ】
１２月２２日は冬至です。それに先立って、給食にかぼちゃが出ました。かぼちゃは「なんきん」ともいわれ、「なんきん」の「ん（うん）」が「運」となり、２つ重なることから「重なって運がよくなる（運気があがる）」ことにつながっているそうです。

５年生です。音楽室で「威風堂々」の個人練習をしています。自分のパートを一生懸命練習しています。

４年生の教室から楽しそうな声が聞こえてきました。
五色百人一首で盛り上がっていました。１００枚のカードを５つに色分けしたものです。（１組２０首ずつ）２０枚のカードでかるた遊びをすることになり、読み札（上の句）と取り札（下の句）の組み合わせが覚えやすくなります。４人程度のグループで対戦し、２０枚中の半数以上のカードを手に入れて喜ぶ様子も見られました。