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体育科研究授業(4) 5年生 バスケットボール

 対抗ゲームが終わった後はチームでふり返りをしよう。

 写真1 負けてしまったけれど、いい動きもたくさんあったね。次に勝つ
     ためにはどんなことを頑張ればいいだろう。

 写真2 パスをうまく走っている人の前に出せたね。勝つと笑顔がはじけ
     ます。

  
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体育科研究授業(3) 5年生 バスケットボール

 いよいよ「対抗ゲーム」が始まりました。勝利を目指して頑張ろう。審判も一生懸命走っていますね。

(チームの作戦)
  金塚レッド 「前にパスを回してゴールの近くでシュートを打とう。」
  バスケ・9 「ボールを見て走っている人の前にパスを出そう。」
  ザ・バスケ 「よけいなドリブルをしないで前に出ている人にパスをつ
         なげる。」
  ファイヤーバスケ
        「ドリブルを少なくして、声をかけながらパスをつなげて
         シュートを打つ。」
  
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体育科研究授業(2) 5年生 バスケットボール

 授業の様子です。
 
  写真1・2 アクティブタイム(チームのみんなで協力して、効率良く
        練習しよう.)  
  写真 3  いよいよ対抗ゲーム。最初と最後はあいさつをしよう。
 
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体育科研究授業(1) 5年生 バスケットボール

 体育科の研究授業を行い、その後研究討議会を実施しました。

 写真1・2・3 アクティブタイムの様子
           (それぞれのチームで考えた練習をします。)
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清掃週間

 今週は「清掃週間」です。1年生が今日の清掃活動についてふり返りをしていました。

 1.すみずみまでていねいにそうじをしましたか。
 2.道具を正しく使いましたか。
 3.道具はもとの場所にきちんと片づけましたか。
 4.みんなで協力してそうじをしましたか。
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学校行事
1/4 冬季休業
1/5 冬季休業
1/6 冬季休業
1/7 始業式
1/8 給食開始  発育測定3.4年
1/9 発育測定5.6年 わくわく遊ぼう週間(16日まで)
1/10 発育測定1.2年 給食費引落日