5―2の図工です。
「わたしのくつ」という題で、線描、彩色しています。
よく見て、よく見て、よく見て描くことが大切です。

よく見て描いたあとは、「この色だ！」という色をつくって、ていねいに彩色していきます。
できるだけ線を残すのがコツです。

梅南津守小学校では、児童の下校の安全のため、本日は教職員のパトロール体制を強化します。

６年生が体育館でシャトルランの測定をしていました。持久力を調べます。
３グループに分かれて走るちょうど３回目のスタートでした。
走り終えた先の２グループの子たちは、顔が真っ赤になっていたり、疲れたりしていました。それでもなかまに声援を送っていました。

２−１で新しく入ったデジタルドリルを使って、学習をしていました。タブレットでログインして、算数、国語のドリルをします。今日は算数をしました。