23日(土)は、土曜参観・作品展・PTA集会です。どうぞよろしくお願いします。

1月行事予定 アップロード   プログラミングは ○○○り !!


 いつも茨田東小学校の教育活動に

ご理解ご協力をいただきまして、

ありがとうございます。


 1月行事予定をTOPページ右側に

掲載しています。ご確認ください。


※予定は変更される場合がございます。

どうかご了承ください。



 ・・・・・プログラミング教育・・・・・


 1月31日(金)に本校において

プログラミング教育の公開授業が行われます。

5年生 外国語活動+プログラミングです。


 プログラミングについてはScratchと

mBotというロボット型教材を用いて行います。


 自分が意図した動きを実現するために、

子どもたちはプログラミングについて

グループで話し合う活動を行います。


 お互いの意見を聴き合い、尊重し合う中で、

試行錯誤を繰り返し、

成功体験を積み上げていきます。

 
 プログラミングが子どもたちの

論理的思考力を高めるだけでなく、

自己肯定感を高めることにも

つながればと考えています。


  「話し合い、耳を傾け、承認し、

      任せてやらねば、人は育たず。」




             (教務主任)



見て  見て

なわとび練習中の2年生。
うまくなった様子を見せたいらしく
目の前で跳びはじめました。

「うまくなったね。」と言うと
にっこり笑顔で、また、何回も何回も
跳びはじめました。


     『やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、
        
                ほめてやらねば 人は動かじ』
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〇〇〇り なテスト

経年テスト2日目

問題の意味がわからず ガッカリ。
まちがえ方もつい   〇〇〇り。
意外にできた教科に  〇〇〇り。
テストは       〇〇〇り苦手かな。
これからは、     〇〇〇り勉強しようね。
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待ちに待った・・・?

今日と明日は、小学校学力経年調査です。
休み時間の終了チャイムとともに、いつになく教室に向かって走る姿が見られました。
テストに向かう意気込みはバッチリ。
さて、テストのできは、 〇〇〇リ。
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3年生 出前授業

 3年生は、盲導犬についての学習を行いました。
落ち着いた犬の行動に感心しました。
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