近年、「教育関係のエビデンス」についての取組みが
全国的に進められています。
エビデンスという言葉は、英語で「根拠・証拠」を意味します。
よく医療の面で、「この治療法は効果がある」ということを
「この治療法はエビデンスがある」といわれます。
学術的には、「ランダム化比較試験（PCT）」で
科学的に効果があることが立証されていることが、
「エビデンスがある」というためには必要です。

昨年度2学期から、本校で取り組みを進めている
『エビデンスベースの学校改革〜スクールワイドPBS』は、
現在最新の「教育関係のエビデンス」として効果が実証されています。

具体的な効果としては、
「学校生活における問題行動の減少」、「社会的な能力の育成・改善」、
「学校内の安全面の向上」、「いじめの減少」、「学力の向上」等が
立証されています。

これらの効果を目指して、2学期も学校全体で取り組みを進めていきます。
今後とも、ご理解・ご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。

5年生が2泊3日の林間学習から帰校いたしました。
自然とのふれあい、友だちとのふれあい、教師とのふれあい、
宿舎の方々とのふれあい等々・・・
たくさんのふれあい体験がありました。

エビデンスベースの学校改革『スクールワイドＰＢＳ』では、
このように友だちや自然とのふれあいを通じて、その喜びを体験し、
望ましい行動を高めていくことを大切にしています。

体験的な学習における「ふれあい体験」は、
直接的な『よろこび』を与えてくれます。

きっと、子どもたち一人ひとり、この林間学習で
『人々や自然とのふれあい』の素晴らしさを
あらためて発見したことでしょう。

本校では、これからも体験的な学習活動を展開していきます。
今後とも、ご理解、ご協力をお願いいたします。

本日、交通事情により、午後5時すぎに帰校する予定です。
ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

現地から活動の様子が届きました。
みんな楽しく活動しています。
まもなく、バスに乗り込んで出発するとのことでした。

みんな楽しく活動しているとのことです。
現地から活動の様子が届きました。