9月25日の授業風景 52mのテープを3等分した1つ分の長さは何mになるのか、考えていました。 9月25日の授業風景 4の22けたの数で割る筆算の練習問題を解いていました。 9月25日の授業風景 4の1「わたしの考えたこと」 ひとりひとり、考えたことを黒板に書いていました。 9月25日の授業風景 3だれが磯路の町の安心・安全を守っているのか、また、事故や事件に合わないために自分は何ができるか、ひとりひとりが考えていました。 9月25日の授業風景 2の2新出漢字「京」「半」「毎」の練習をしていました。 |