６年生の出品作品は、平面作品「アボリジニアート」と立体作品「１２年後の自分」です。
オーストラリアの原住民（アボリジニ）が情報を伝えるために使ってきた絵や記号をもとにした技法です。細かな点で絵に表していきます。子どもたちは動物のモチーフを描き表しました。
「１２年後自分が何をしているのだろう。」と考え、１２年後の自分を粘土で表現しました。自分の夢と重ね合わせて楽しそうに作っていました。

2年生は、平面作品は「ザリガニ」の絵と立体作品は「すてきなぼうし」を展示しています。

「ザリガニ」は自分の塗りたい色で丁寧に絵の具で塗っていきました。なので、赤ではない色々なザリガニさんがたくさんいます！

「すてきなぼうし」は紙の折り方や切り方を工夫して帽子につけ、世界に一つだけの自分の帽子を作りました。

それぞれの思いを持って一生懸命作品を作りました。

１年生は「やぶいたかたちからうまれたよ」と「たいせつな人にスペシャルパフェを」という二つの作品を作りました。
講堂に入ると、美味しそうなパフェがずらりと並んでいます。
その奥には強そうな恐竜やかわいい魚たちが・・・
どちらの作品も楽しみながら作ることができました。
ぜひご覧ください！

夢中になったあらしのよるにシリーズが前回で完結。

『今日はどんなお話かなぁ。』
ワクワクして向かいます。

今日は『ほしじいたけとほしばあたけ』
キノコの楽しいお話でした。

図書の時間はいつも夢中で読書します。

スーパーマーケット、コンビニエンスストアに続き、商店街に見学へ行きました。

インタビューには大分慣れてきた様子です。

スーパーやコンビニエンスストアにはない試食をさせていただいたり、ペットを触らせていただいたりして大興奮の子どもたちです。

スーパーマーケット、コンビニエンスストア、商店街の違いやよさをまとめていきます。