７月８日
「鶏肉のしょうゆマヨネーズ焼き、五目汁、切り干しだいこんのゆずの香あえ、ごはん、牛乳」
鶏肉を料理酒、塩、しょうゆ、マヨネーズであえ、焼き物機（オーブン）で焼いた「鶏肉のしょうゆマヨネーズ焼き」は、酸味もあり、食欲がない時にもおいしく食べられる献立です。
給食室では、給食を作り終えた午後からはエプロンをかえて洗浄作業に入ります。児童・生徒の食器が返ってくるまでは、機械器具を洗います。（釜を洗っています。）

　日本ペイントマレッツの監督やコーチ、選手に来ていただいて卓球の指導をしていただきました。現役選手のラリーやスマッシュを見て、子ども達は驚きの声をあげていました。その後、一人ずつラケットを握ってラリーの体験をさせてもらいました。卓球未経験の子どもが多い中、みんな卓球を楽しんでいました。子ども達からは「先生、また卓球やりたい」という声がたくさん聞こえてきました。

本校では、「主体的・対話的で深い学び」の視点に立った授業改善をテーマに全教員、全学級で研究授業を実施しています。第１回目は、５年生の体育科で「首跳ねとび」の授業を実施しました。運動者に必ず補助者をつけ、アドバイスし合うことで仲間と共に問題を見出して解決策を考え、動きの質を高められることができました。

７月５日
「もずく入りヒラヤーチー、豚肉といかの煮もの、あっさりきゅうり、黒糖パン、牛乳」
ヒラヤーチーは沖縄県の言葉で「平焼き」という意味です。小麦粉、卵、水などを混ぜ合わせて、その中にいろいろな具を入れて混ぜて焼きます。給食では、焼き物機（オーブン）で調理しています。

7月4日
「豚肉とじゃがいもの煮もの、オクラの甘酢あえ、ツナっ葉いため、ごはん、牛乳」
今日の煮ものは、けずりぶしのみでだしをとっています。給食室は、だしのよい香りがします。