あかるく やさしく たくましく 〜一人一人のよさを見つめ、可能性を引き出す教育の推進〜
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委員会発表

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12月19日(木)
 高学年の児童はいろいろな委員会に分かれて所属し、学校や全校児童のために活動をしています。児童集会の時間を使って、委員会の活動について報告をしたり、取り組みのお知らせをしたりする機会を設けています。今日の児童集会では新聞委員会のクイズと、美化委員会からの表彰がありました。
 新聞委員会は毎月の活動で、校内のできごとについて取材をしたり、教職員にインタビューをしたりして楽しい新聞を作成しています。今回は、1学期と2学期の学校行事をふりかえり、クイズを出してくれました。
 美化委員会は毎週、各教室のそうじ用具の片付けや、クツがきれいに並んでいるかを点検しています。そして、月一回の委員会活動で「美化委員会だより」として、各クラスにお知らせをします。今朝の委員会発表では、そうじ用具やクツのお片付けが上手だったクラスを発表し、オリンピックにちなんでメダルを贈呈しました。
 これから年末の大掃除の時期になります。教室も校舎もきれいにして、気持ちよく新年を迎えたいものですね。
 
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夏休み読書感想文の表彰をしました

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12月16日(月)
 月曜日の児童朝会で、夏休みに読書感想文を書いた子ども達の中から、それぞれの学年でよく書けていた児童に表彰状を渡しました。
 全校児童の前で名前を呼ばれると、少し照れたような笑顔で立って出てきました。校長先生から「とても良い感想文を書きましたね。」と、一人ひとり賞状を手渡されました。
 読書感想文を書くことで、その本のおもしろさをより味わったり、作者の気持ちに近づいたりすることができます。また、お友達の読書感想文を読んで、「私もその本を読んでいたいな。」と、新しい本との出会いのきっかけになることもあります。
 もうすぐ冬休み、ゆったりとした時間にまた素敵な本を読んでほしいと思います。

5年生 栄養指導「噛むことの大切さを知ろう」

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12月16日(月)
 海に囲まれた日本では、魚は身近な食材です。調理の仕方でいろいろな味わい方ができ、栄養がとても多い魚ですが、子ども達の中には苦手に思っている子もいます。5年生栄養指導は「魚について知ろう」というテーマで、魚の良さについて学習しました。
 栄養士さんが好きな魚料理をたずねると、お寿司や焼き魚、お刺身、煮魚など、子ども達から次々に出てきます。黒板に魚のイラストを貼って名前クイズをすると、体の形や模様などの特徴から「さんま」、「まぐろ」など、子ども達が答えていました。
 次に、魚のあぶらに含まれるDHAやEPAという、脂肪酸の働きについても学習しました。DHAは脳の働きを助け、記憶力を高めてくれるそうです。またEPAは血管をきれいにし、血の流れがよくなるそうです。
 まとめとして栄養士さんが、「おいしく魚を食べることで、たんぱく質とカルシムを摂ることができ、丈夫な体をつくることができます。」とお話されていました。栄養指導を通して、子ども達の「魚を食べたいな」という気持ちも高まったことでしょう。

働く車がやってきた

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12月16日(月)
 今月の5日から始まった「桜の広場」の改修工事は、淀川区の管理作業員さん達が集まって終業式の前まで行う予定です。お天気のいい日が続いており、順調に工事は進んでいます。
 2時間目が終わって休み時間になり子ども達が運動場におりてくると、大きな車が停まっていました。「はたらく車」などの本で見たことのある、コンクリートミキサー車でなんと10トンもの大きさです。グルグルと回って混ぜたコンクリートを流し出し、それを管理作業員さん達が運んで工事を進めてくださっていました。
 「桜の広場」の周りを片付け、平らに均してコンクリートで整備します。講堂の出入り口から運動場へ出る通路が広くなり、子ども達が安全に通れるようになります。

安全と丁寧に気をくばろう

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12月16日(月)
 児童朝会では校長先生から、「安全」と「丁寧」についてのお話がありました。
 まずは、「安全」。宮原小学校の校区に唯一あった歩道橋が先週末に撤去され、信号のある横断歩道になりました。ただ、歩道橋の撤去に気づかないドライバーもまだ多く、これまでの慣習で、注意も不十分な運転をしている様子も見られます。そこで、子ども達には、これまで通りの道筋を通って登下校するようにと指導しています。4月の新年度のスタートに合わせて、通学路についてあらためてお知らせします。
 次は「丁寧」です。校長先生がはじめに見せたのは、資材を整えて積んだトラックの荷台の写真です。ずれることなく重ねて積まれており、誰が見ても「美しい」と感じます。次に見せたのは、雑に書かれた健康アンケートと、丁寧に〇や振り返りが書かれたアンケートです。子ども達は映されたアンケートを見比べて、人に見てもらうアンケートとしてどちらがふさわしいか、すぐにわかっていました。
 安全に暮らすこと、そして丁寧な生活をしようと気を配ることを、子ども達に気づいてほしいと思います。
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